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现代学历教育有利改变非遗后继乏人
2017-07-07 14:57 来源:贵州日报 作者:邱奕 编辑:纪筱筱
贵州手机报 | 新闻客户端  | 新闻热线:96667 | 投稿

  原文摘编

  针对非遗传承与保护的不同实践领域和人才需要,中国艺术研究院展开方向划分和目标定位清晰的三类人才培养。一是非遗保护研究方向的学术型博士、硕士研究生,二是保护实践和传统技艺两个方向的艺术硕士,三是培训班学员。中国艺术研究院是首个将国家级非遗项目代表性传承人和工艺美术大师聘为研究生导师的单位,此举切实地将师徒制纳入现代学历教育体制,在培养兼具理论知识和高超技艺的新型传承人才方面成效显著。(《中国艺术研究院培养三类非遗人才》据2017年7月5日《人民日报》)

  27°再评

  一段时间以来,非遗传承人培养靠以收徒为主,其传统的在手工作坊里以技艺为主的学习方式,对年轻人的吸引力差,不少非遗面临后继乏人的境况。将非遗传承人的培养纳入现代学历教育体制不仅是培养兼具理论知识和高超技艺的新型传承人,更是一种吸引力的体现,让年轻人看到非遗传承的专业前景和职业价值,这无疑是改变非遗后继乏人的一种利好导向。

   
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