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推动高校跨境办学 支持中国企业走出去
2016-08-04 14:28 来源:多彩贵州网-贵州日报 作者:张元斌 肖慧 陈玲 张榆晗 编辑:陈燕
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“中国东盟跨境教育合作对话”分享教育先行经验

推动高校跨境办学 支持中国企业走出去

  参展商在国际教育装备与教育信息化展上,展示智能早教机。本报记者芦晓娟摄

  学生参观中国—东盟轨道交通教育培训成果展。本报记者陈慧摄

  随着我国“一带一路”倡议的实施,中国与东盟的教育合作面临崭新的机遇,开展跨境教育成为中国与东盟院校的共同选择。8月2日,400多位国内外来宾齐聚“民心相通教育先行——中国东盟跨境教育合作对话”,围绕跨境办学的机遇和挑战展开探讨。

  本次活动旨在搭建平台,进一步推动高校跨境办学。活动指导方为中国教育部国际合作与交流司、承办方为中国教育国际交流协会、协办方为贵州大学。国内外院校、商务部、金融行业、企业界的来宾,分享了跨境办学经验和实践案例,为开展更为务实的跨境教育出谋划策。

  出席活动的教育部国际合作与交流司司长许涛介绍称,今年7月,教育部出台了《共建一带一路的教育行动》,教育交流的使命就是要为沿线各国的民心相通架设桥梁,为各国的政策沟通、设施联通、贸易畅通提供人才支撑。

  许涛表示,“我们要争取做到经贸走到哪里,教育的民心工程延伸到哪里,教育的人才培养覆盖到哪里。我们将实现语言相通、民心相通、学位联通。鼓励中国优质的职业教育配合高铁、电信等走出去,合作设立职业院校、职教中心。”

  近几年,国内一些高校特别是职业院校已经迈出跨境办学的步伐。

  无锡商业职业技术学院服务一带一路,探索海外办学新模式。2010年起,学校和中国民营企业500强的红豆集团开展合作,共同建立柬埔寨海外应用大学。2012年,和红豆集团联办西港培训中心。

  随着企业在柬埔寨的扎根,学校和企业联合开展的西港培训中心赢得了政府部门的支持。比如说江苏省《一带一路建设行动计划》中,明确提出要支持学校在柬埔寨西港特区办学。

  南京工业职业技术学院在国际交流与合作方面也走出一条新路。“十三五”以来,这所高职院校提出与企业合作走出去,“这也是我们服务一带一路战略的重要举措。”出席本次活动的院长吴学敏说。

  吴学敏介绍了学校近几年主推的三个项目,一个是承担江苏省教育厅援建南非职业大学项目,学校和企业在南非开展了员工培训。“我校和中兴通信在校内共建中兴通信学院,我们结合中兴通信公司的合作,在南非培养本土化的人员。”

  第二个项目是参与了教育部在有色金属行业试点的首个职业教育走出去的项目,第三个项目是中缅职教留学生合作项目。

  本次活动也邀请南京工业职业技术学院的合作伙伴——中国有色金属工业人才中心的有关负责人来到会议现场。该中心副主任宋凯称,“加快职业教育走出去的步伐,特别要通过‘走出去’支撑我国企业在海外的发展。”

  他解释,我国企业目前在发展中国家拓展业务面临人力资源问题。基层的工作人员不足,能力水平较低,和当地的人力资源有很大关系。“在当地没有相关人才培养的情况下,迫切需要我们国家的职业教育走出去,支撑我们国家企业走出去。”

  在本次活动的主旨发言中,许涛提出,校企合作走出去是中国东盟经济一体化发展的必然要求,也是新领域。

  东盟是中国企业在国外投资的主要目的地,在中国设立境外企业数量前20的国家和地区当中,东盟有10个国家。目前商务部在东盟设立批准三个合作区,还与许多企业建立了工业园区。这些企业普遍存在技术人才缺口。

  许涛说,“现在中国的校企合作走出去处在探索起步的阶段,教育部将继续推动有条件的行业、企业、职业院校共建培训机构,通过政策搭建平台。”

  他认为,本次活动搭建了一个很好的合作平台,依托中国—东盟教育交流周,将中外方的高校、政府部门、银行业聚集一堂。“政府、学校、社会各方的力量,外交、商务、金融各个部门都可以成为中国东盟教育合作伙伴,尤其在贵州、广西、云南沿边的地区,与东盟国家交流合作有天然的优势。”他建议,全国各地应利用人文地理的优势,根据本地区的特点和中国东盟双方的需求,充分发挥积极性和主动性,开展各种形式的教育交流与合作。

  本次中国东盟跨境教育对话合作活动的举行,架起了一座民心相通的桥梁,与会者用智慧和行动,共谋中国东盟跨境教育的务实性合作。

  观点

  教育部国际合作与交流司副司长赵灵山:教育先行有现实意义和长远意义

  此次对话以民心相通、教育先行为主题,结合当前的形势和时代背景很有现实意义和长远意义。

  当前中国和东盟将大力推动共建21世纪海上丝绸之路,建设的重点就是实现五通,也就是政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通。民心相通是五通的基础,而教育则是民心相通的基础。跨境教育合作的潮流,已经将中国和东盟各国民心紧密的联系在一起,架起一座座民心相通的桥梁,可以说教育新兴则民心相通,民心相通则丝路繁荣。

  北京中医药大学副校长王伟:做强自己的实力培养国际化人才

  高校走出去的时候,确实有很多这样那样的困难,我们的体会一个是做强自己的实力,再一个是充分了解合作方的国内法律、医疗、教育的基本要求。另外就是培养我们的国际化人才,推出适合当地需求的灵活的教育培训的方式。

  如果完全按照国内的教育的模式,有些可能不适应,包括讲授的方式、内容可能不一样,建立多样化、适合当地需求的教育项目,也是下一步重点要做的工作。

  南京工业职业技术学院院长吴学敏:走出去不能靠一时的热情

  高职院校怎么样走出去,走出去做什么?从院校层面,要注重项目的总体设计,分部实施,扎实推进,打造品牌。以中缅职教项目为例,我们已经做了一年半的时间。按照我们的设计,希望从学生培养合作入手,逐步拓展到师资培养、员工培训、合作办学等其他领域。同时还需注意的是,实施走出去的项目,不能靠一时的热情,真正做到做一个成一个。

  2016中国-东盟青年营活动在黄果树举行壮美大瀑布迷倒东盟国家青年朋友

  本报讯(见习生邹林)共促交流,共筑友谊。7月31日,第九届中国—东盟教育交流周暨“青春·感受安顺”2016中国—东盟青年营走进安顺旅游体验活动开营仪式在黄果树举行。来自柬埔寨、泰国、文莱、新加坡、印度尼西亚、老挝等国家的60余名嘉宾及广西青年代表参加活动。

  本届活动由安顺团市委主办,是以黄果树景区为主要载体,以安顺自然风光观赏和人文风情体验为主线打造的旅游体验活动,以利于促进安顺青年与东盟各国青年的相互交流,携手共筑友谊桥梁。

  感受风光之美,领略历史文化。当天共有宣传推介和景区观览实地感受两大活动。宣传推介主要以观看宣传片和主客双方推介的方式进行,宣传片主要介绍了安顺地区山水盛景、古韵古风和经济发展状况,并向与会嘉宾充分展示秀美安顺的丰富的自然资源和厚重的文化底蕴。在实地观览中,嘉宾们共赴景区,在黄果树大瀑布欣赏亚洲第一大瀑布的雄奇景色,在云峰屯堡古镇傩戏表演里,领略了别具风情的民族历史,而在与“安顺市国家级非物质文化遗产”传承人的展示交流中,感受了古朴的人文气息。

  此次活动主题为“青春·感受安顺”,旨在让东盟各国青年朋友在安顺旅游时不仅观赏到秀美山水,更能感受安顺日新月异的发展活力,通过旅游增进友谊、加强沟通,共谋发展,搭建平台推动国际交流,寻求合作实现发展共赢。

  据悉,中国—东盟青年营是在中国—东盟合作框架下由共青团中央以中华全国青年联合会名义主办的延续性大规模青年交流品牌活动,自2006年以来,已成功举办9届,对促进中国与东盟各国青年的交流与合作,增进中国与东盟各国青年的了解和友谊,推动中国-东盟自由贸易区建设发挥了重要的作用。

  花絮

  “奔跑”的志愿者

  8月2日,会议中心的志愿者尤其忙碌。“我有同学在接待组,在开幕式那天,微信运动显示,她走了三万多步。”贵州财经大学的志愿者何雨倩说。

  “昨天,我六时起床,就不断接电话,直到深夜12时还接到任务。接电话、服务的速度必须要‘飞’起来。”服务于中国—东盟轨道交通教育培训高峰论坛暨成果展的志愿者们说道,在成果展、论坛期间每个人都要保持清醒,随时协助工作人员完成工作,大家“痛并快乐着”。

  专访

  中国—东盟轨道交通教育培训高峰论坛在筑举行推动轨道交通合作取得实质性进展本报记者肖慧

  8月1日,中国—东盟轨道交通教育培训高峰论坛在贵阳开幕,本次论坛有中国与东盟各国和地区的政府官员、高校领导、企业家、专家学者以及俄罗斯、韩国等国特邀嘉宾参与。

  以中国—东盟轨道交通教育培训联盟的成立为契机,中外嘉宾共同讨论如何借助“一带一路”战略实施推动合作办学的国际化,进一步推动中国与东盟高等学校、企业在轨道交通国际化人才培养和职工培训方面的交流与合作,在中国与东盟各国在轨道交通合作方面取得实质性进展。

  赵灵山(中国教育部国际合作与交流司副司长):

  道路通则人心通,中国同泰国、印尼的铁路合作已经开始,中国基础设施建设工程特别是轨道交通方面的建设,在东南亚地区普遍展开,中国与东盟地区各国之间的教育合作与交流,呈现了巨大的需求和发展潜力。

  在此重要的发展机遇面前,教育先行,开展务实的教育培训合作,特别是轨道交通类应用型人才的培养合作,符合中国和东盟各国的长远利益。

  努潘·翁萨(老挝教育部职教司司长):

  中国和老挝之间已经开始了各方面的合作,比如在交通方面。去年我们两国签订了协议,要建立一个两国经济合作的计划,将中国的技术引进到老挝,使我们能够把昆明和老挝的首都万象能够连接起来。

  中国与老挝之间的铁路也已经有了2000多公里,我们有很多的桥梁连通,也有很多道路和轨道的连通。这也是由我们两国共同提出的,即要实现共赢的合作。这种互联互通特别是跟东盟国家的互联互通,还有在轨道交通方面的合作,是我们合作的很重要的方面,而且取得了非常多的成就。

  郑健(中国国家铁路局党组成员):

  中国铁路逐步培养和锻炼了一支技术精湛、素质过硬、专业齐全、拼搏奉献的人才队伍,成为中国铁路快速发展的重要保障。中国铁路高校在政府主导下积极开展对外培训、境外讲学、海外援助建校,为发展中国家培养本土化的应用型技术人才提供师资的保障和智力的支援。

  期待中国与东盟各国院校以本次盛会为契机,把握难得的机遇,深化经验交流,探索合作模式,搭建教育平台,联合培养铁路应用型技术人才,为各国铁路发展提供智力支持。

  凯瑞·卡莱尔(马来西亚陆路交通委员会总经理):

  讲到轨道交通的教育,我们提升相关方面的人力资源水平,同时也提高马来西亚交通的综合水平。这次会议确实提供了大家互相认识的机会和平台,让大家更好地进行交流合作。

  为了提升发展人力资本特别是在陆路交通方面的能力,我们有一个自己的SBAD学术委员会,它将会提供一些短期课程,特别是跟交通行业相关的短期课程。长期来看,会有一个特别是陆路交通行业方面的研究中心。我们需要来自于各行各业的支持,特别是需要陆路交通行业方面专业的支持。通过这次高峰论坛和成果展,我们希望能获得更多的知识推动交通的方式。

  杨彦峰(贵阳职业技术学院党委书记):

  我们学院轨道交通专业已有近30年的办学历史,是贵州省唯一具有铁道行业背景轨道交通主专业最完整最齐全的高职院校。2011年以来,我们加快了为城市轨道和高铁培养技术技能型人才的专业建设,建立了装备先进、实训教学、培训为一体的贵州省轨道交通实训基地,也是全国同类实训基地中装备齐全的高水平实训基地。

  东盟国家发展轨道交通和中国高铁走出去的步伐,为我们带来了合作机遇。我们愿意在学习东盟国家和国内各高校先进经验的同时,与中铁、中车集团总公司等各轨道交通企业合作,共同在轨道交通技术技能型人才培养、合作项目办学、课程开发、人员交流、信息共享等方面加强教育与合作,在合作中共谋发展。

  现场

  高铁“火车头”开进会议中心

  这几天,只要从贵阳国际会议中心的一楼走过,在中国—东盟轨道交通教育培训高峰论坛暨成果展的展区,人们都会被一个大大的动车“火车头”吸引视线。

  “坐好了,CRH380A号列车就要发车……”从驾驶舱传来一声发车指令,一位来自宝鸡文理学院的老师亲身体验开动车。

  他一手将制动手柄拉到运行状态,一手将牵引控制器往下拉进行加速,从舱内挡风玻璃看出去,有很真实的前进感。不少市民跃跃欲试,争相体验。

  贵阳技术职业学院相关工作人员介绍说,这是一个动车组模拟驾驶系统,设置有大风、暴雨、雷电、雾霾等天气,变道、转弯、到站等模式。

  “哟!下大雨了,是不是要开慢点?”前来体验的市民询问道,并习惯性地右脚踩了一下。“怎么没有刹车,为什么一直发出警报啊?”工作人员笑了笑解释说,动车的制动手柄类似汽车刹车,但不是急刹,需要慢慢控制,超速之后会产生制动反应,需要缓解制动将其恢复正常状态才能保证列车安全行驶。

  在真正的列车上,驾驶舱只有驾驶员一人,为确认驾驶员处于清醒状态,在其脚下安装警惕装置,间隔40秒以内必须踩一次。动车驾驶员实行4小时轮班制,要被没收手机等其他设备。

  亲身体验之后,市民陈先生感叹:“虽然是模拟,感觉还挺真实的,刚才我开得很快,自己都紧张起来。动车驾驶员在控制速度上还是很难的,操作复杂。”

  据了解,该动车组模拟驾驶系统是贵阳职业技术学院通过校企合作平台制作,由CRH380A型动车组1:1驾驶舱组成,应用到轨道交通教育中去,可以真实模拟列车在各类运行环境和工况下的驾驶操作、运行特效、运行状况和视听环境以及各类故障和突发事件的设置和处理,能够使动车组驾驶学员在操作能力、列车运行中故障和突发事件应急处理能力方面得到更有效地培训和考核。

  中国-东盟工科大学校长论坛在贵阳举行

   8月2日,由西北工业大学、天津大学、中国-东盟中心主办,贵州理工学院承办的中国-东盟工科大学校长论坛在贵阳举行。

  早在2014中国-东盟高校校长国际合作研讨会上,国内9所以理工科为特色的“985”一流大学组成“卓越人才培养合作高校联盟”(简称“卓越大学联盟”),和东盟的8所高校达成共识,成立了“中国-东盟工科大学联盟”。此后,成立“中国-东盟工科大学联盟”秘书处,圆满举行海上丝绸之路文化节,并推进双方产学研合作、培养新一代工程人才等,有力促进了我国与东盟各国教育学术交流,加深了中国与东盟各国的教育合作。

  本次论坛共有国内外30多所高校包括部分“中国-东盟工科大学联盟”高校的百余名校长、学者,围绕“‘一带一路’倡议与高等教育对外开放战略”、“中国-东盟高等教育的互联互通:大学联盟的资源配置与共享”、“国际化应用型人才的培养路径与策略”3项议题,磋商研讨“一带一路”倡议下中国-东盟高等教育面临的机遇与挑战。

  参会嘉宾表示,中国-东盟工科校长论坛增进了彼此友谊、拓宽了合作渠道,进一步促进中国与东盟各国的教育交流与合作。

  中国—东盟签订73份轨道交通教育培训合作协议

  8月2日,中国—东盟轨道交通教育培训高峰论坛暨成果展合作洽谈签约仪式在贵阳举行,国内10余所高等院校与泰国、蒙古、印度尼西亚、越南等国的20余所高校签订了73份合作协议。合作交流将极大促进中国—东盟轨道交通专业人才的培养。其中,贵阳职业技术学院分别与柬埔寨国际大学、柬埔寨棉芷大学、柬埔寨金边皇家大学、缅甸仰光远程教育大学、泰国K.J国际科技(暹罗)有限公司、印度尼西亚泗水大学、越南南定工业高等专科学校、泰国暹罗大学签约,贵州与东盟各国的教育交流合作进一步深化。

   
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