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成长路上不孤单
2015-07-10 11:41  来源: 多彩贵州网-贵州日报 作者: 龙胜燕  编辑: 吴静秋
贵州手机报 | 新闻客户端  | 新闻热线:96677 | 投稿

  一年前,到一个村寨走访中,一个小女孩跑来悄悄问我,浙江离这里多远?我当时告诉她:很远的。再一问,才知她的爸爸妈妈到浙江打工去了。她当时很失望的样子,接着不远处她的小伙伴呼叫她的名字,我望过去,是两个小女孩在跳绳,还缺一个,她很快就加入其中,很快又看到了她们露出的笑脸。我常常后悔当时没有说一句善意的谎言,告诉她“不远”。但又很欣慰她在和小伙伴的游戏中,忘掉了忧伤回归快乐。

  我们这一代人的童年是在一个相对封闭的年代度过的。尽管父母都是传统的农民,但还是给了孩子一个完整的童年。在“大带小”的传统习惯中,我们的成长路上并不孤单,上学、月光、嬉戏、玩耍,充满了记忆的行囊。那时,大大小小的孩子们常在有月光的夜晚,集中到一起嬉戏玩乐。一群小伙伴常常坐到村头的石板上,望着天上的月亮,大声唱着童谣:“月亮光光,姊妹烧香……”或者玩捉迷藏、老鹰捉小鸡等游戏;有时傍晚饭后围坐到某一家的火坑旁,听老一辈人讲故事,听得如痴如醉……在孩子的世界里,山很大,那些山路很难攀越,对外界的想象大多来自大人们讲的故事和唱的歌谣。

  两年前,因为课题研究的原因,我再次深入山村。我面对的是父母大多常年不在家的“留守儿童”。在陆陆续续的走访中,我了解到孩子们对常年不在家的父母的深深思念,他们常常缺乏安全感,敏感、自卑、孤独,有什么心事都不愿意给大人说。和同伴们游戏玩乐,依然是他们日常最开心的节目。他们也会在爷爷奶奶那里听到一些故事、传说,在伙伴之间相互传诵的歌谣里了解世界。

  去之前,我以为随时都可以听到孩子们唱的歌谣,但在很多地方,我一开口说要听他们唱歌,有些孩子就害羞地跑了,或许在他们看来,这些歌谣是不好意思给外人唱的。有几次,我只能从远远的背后看到孩子们跳皮筋,他们边跳边唱,大汗淋漓,爽朗的笑声响彻村子。

  现如今,贵州的大部分乡村,“村村通公路”的政策正在各地落实中,宽阔的马路把大山深处的村寨链接起来,孩子们上学的路变宽了,变近了。父母外出打工挣钱,多是为了房屋的翻修,很多人家都把原来的木质结构的老房子翻修成了钢筋水泥平房。电视、网络进村,为孩子们打开了眼界。

  性格乐观的孩子,留守生活使他们变得更加独立,他们的回答经常理直气壮:“我爸爸妈妈过年会给我买新衣服回来!”但也有孩子一提到父母多久回来,泪水就在眼眶里打转,如果有娱乐活动,他们很快又蹦跳着玩去了。

  群体游戏,会提升孩子们个体内心的认同感,使大家心灵相通。在孩子们中传播的文学作品就像一副粘合剂,紧紧地把孩子们的心粘贴在一起,歌谣、传说、故事、影视剧中的情景等等,都是很好的粘合剂的基本元素。比如贵州各地流传的《老变婆》的故事,在一次次的传播中发挥着教化、鞭策、警醒作用。

  山里的孩子们最害怕什么?回答是“最害怕一个人在家”。最喜欢什么呢?当然是和小伙伴们一起玩游戏。最想去哪里呢?“爸爸妈妈打工的地方。”这说明,孩子们多么期盼经常能和爸爸妈妈在一起。

作者: 龙胜燕  编辑: 吴静秋  
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